Creatieve vorming
Onder deze rubriek….
Het leven bestaat gelukkig uit meer dan het leren van feiten en het ontwikkelen van bijvoorbeeld reken- en taalvaardigheid. In het basisonderwijs wordt volop aandacht besteed aan creativiteit. Dat is meer nodig dan ooit, in een wereld die steeds meer eisen stelt aan het vermogen van mensen om eens wat verder te kijken dan de wereld van alledag.
Vooral jonge kinderen beschikken vaak over veel fantasie en leven vaak in hun eigen werkelijk. Hoe spannend is het dan om op school op te gaan in een wereld van drama en fantasie?
Net als volwassenen hebben ook kleuters zo hun eigen muzikale voorkeur. Maar als kind wil je natuurlijk niet alleen maar luisteren, maar ook zélf musiceren. Zo leren de kinderen spelenderwijs de wereld van de muziek kennen.
Geef een kind een potlood, kleurkrijt of een viltstift en het wil tekenen. Eerst nog met grote halen en ongecontroleerd. Mensen zijn “kopvoetertjes” en worden na verloop van tijd steeds herkenbaarder. En de ouders kunnen het proces volgen aan de hand van de tekeningen en schilderijen die ze mee naar huis brengen.
Vaak staan kinderen er zélf een beetje van te kijken dat je met wat karton en afvalmateriaal hele leuke dingen kunt maken. Geen tekeningen, maar dingen, gewoon in 3D! (om maar eens een eigentijds begrip te gebruiken).
Met technisch speelgoed, maar ook bijvoorbeeld gewoon met papier, plastic en lijm worden “technische” objecten gebouwd. Immers, niet ieder kind zit straks, als volwassene achter de PC. Bovendien moet iedereen op z’n minst een beetje handig zijn.
Weblog
Overigens vindt u op de vaste pagina’s onder dit menu al veel algemene en een beetje “statische” informatie. Maar de meer “dynamische” informatie staat onder de diverse berichten in het weblog. Deze worden ook steeds aangevuld.
kleuterouders.blog 